首先，馮潔珍副主任明確和強調(diào)在校本研修階段每個學(xué)科老師要交的作業(yè)，其中一個計劃和三個總結(jié)必須上傳到2.0研訓(xùn)平臺，同時每個老師要完成所選的三個能力點的實踐任務(wù)上傳到科組的網(wǎng)盤，以科組為單位合力開發(fā)一個體現(xiàn)信息技術(shù)能力點的課例上傳到平臺。

接著，生物科組長覃丹丹老師根據(jù)校本研修過程中科組長存在的疑問進行解釋和示范，重點介紹了科組長如何在線上發(fā)布研修任務(wù)，如何進行線下研討收集素材上傳等。

    再接著，信息科組長謝文英老師結(jié)合信息技術(shù)2.0項目所選的能力點——微課的制作及云浮市舉行的微課制作比賽對參會人員進行培訓(xùn)。她從文件解讀、軟件和素材的準備、比賽的得分點、微課的封裝、特效的處理等進行詳細介紹，并親自示范，讓參加培訓(xùn)的老師打開新世界認知的大門。

    最后，陳演年副校長作總結(jié)發(fā)言，他強調(diào)：一是學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0管理團隊和指導(dǎo)團隊要明確分工、團結(jié)協(xié)作、穩(wěn)步推進各項工作；二是全校教師要更新理念，提高認識，增強學(xué)習(xí)責任感和使命感，學(xué)習(xí)過程要認真參與，學(xué)習(xí)內(nèi)容要入腦入心；三是要加強學(xué)校信息化工作人才的培養(yǎng)和儲備，以點帶面，全面提升教師信息化素養(yǎng)和技能；四是要嚴格考核，做到在培訓(xùn)過程中內(nèi)心有所得，能力有所提，思想有所悟，見識有所增，實現(xiàn)教師信息化教學(xué)能力顯著提升，促進信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展。

    本次會議是我校啟動實施信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的重要一筆，通過先培訓(xùn)管理團隊、種子選手，從而示范、引領(lǐng)、輻射全校，為全面推進教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0項目奠定了堅實的工作基礎(chǔ)。