為深化班主任隊(duì)伍建設(shè)，提升育人智慧與專業(yè)素養(yǎng)，搭建學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái)，郁南縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)于3月27日隆重舉辦2025年班主任專業(yè)能力大賽。本次大賽以“匠心育人，智慧領(lǐng)航”為主題，來(lái)自三個(gè)年級(jí)的9位班主任同臺(tái)競(jìng)技，通過(guò)“成長(zhǎng)故事敘述”“主題班會(huì)設(shè)計(jì)”“情景答辯”三大環(huán)節(jié)，全方位展現(xiàn)教育智慧與育人風(fēng)采。 

　　大賽在學(xué)校德育副校長(zhǎng)李曉生的致辭中拉開(kāi)帷幕。李校長(zhǎng)校強(qiáng)調(diào)，一所優(yōu)秀的學(xué)校離不開(kāi)一批優(yōu)秀的班主任，班主任是德育工作的核心力量，是學(xué)校辦學(xué)理念的執(zhí)行者，要永葆教育匠心，做學(xué)生成長(zhǎng)的引路人。

　　以匠心潤(rùn)成長(zhǎng)，故事見(jiàn)真情

　　在“成長(zhǎng)故事敘述”環(huán)節(jié)，班主任們以真實(shí)案例為軸，講述與學(xué)生共成長(zhǎng)的暖心歷程。從轉(zhuǎn)化“問(wèn)題學(xué)生”的耐心引導(dǎo)，到化解家校矛盾的智慧溝通；從班級(jí)文化建設(shè)的點(diǎn)滴巧思，到學(xué)生逆襲成才的驚喜蛻變，教師們用質(zhì)樸的語(yǔ)言詮釋了“以愛(ài)潤(rùn)心，以德化人”的教育初心。

　　以智慧啟新程，設(shè)計(jì)顯巧思

　　“主題班會(huì)設(shè)計(jì)” 環(huán)節(jié)精準(zhǔn)緊扣時(shí)代脈搏。參賽教師敏銳聚焦學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)程里的熱點(diǎn)與難點(diǎn)問(wèn)題，匠心獨(dú)運(yùn)地打造出形式多元、內(nèi)容豐贍的班會(huì)活動(dòng)方案。這些精心構(gòu)思的班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)，一方面著重培育學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、創(chuàng)新創(chuàng)造能力以及社會(huì)責(zé)任感，另一方面淋漓盡致地展現(xiàn)出新時(shí)代班主任別具一格的創(chuàng)新思維與高瞻遠(yuǎn)矚的育人格局 。  

　　以專業(yè)解難題，答辯展風(fēng)采

　　在最為緊張激烈的 “情景答辯” 環(huán)節(jié)，選手們從學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)、班級(jí)建設(shè)、家校沖突等一系列真實(shí)案例中隨機(jī)抽取題目，需在限定時(shí)間內(nèi)迅速剖析并給出應(yīng)對(duì)策略。參賽的老師們沉著冷靜，憑借敏銳洞察力深入分析問(wèn)題，精準(zhǔn)制定解決方案。他們以卓越的教育智慧巧妙化解各類難題，淋漓盡致地展現(xiàn)出班主任深厚的專業(yè)底蘊(yùn)與超強(qiáng)的應(yīng)變能力。

　　活動(dòng)最后，徐清煥校長(zhǎng)對(duì)參賽選手的表現(xiàn)做了中肯的點(diǎn)評(píng)與建議。他充分肯定了參賽老師們“既有溫度又有策略”的育人智慧，并希望全體班主任能以本次班主任專業(yè)能力大賽為契機(jī)，在專業(yè)化發(fā)展道路上深耕不輟，做好守初心、有溫度的德育人。

　　經(jīng)過(guò)激烈角逐，7位評(píng)委的專業(yè)打分，最終劉詠兒、黃佳芹、何炳桂三位老師榮獲一等獎(jiǎng)，謝煌英、顏玉喬、楊潔珍、莫恒傳、石宗靈、吳鴻姬六位老師榮獲二等獎(jiǎng)。校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)證書(shū)并合影。 

　　本次活動(dòng)積極響應(yīng)黨的二十屆三中全會(huì)關(guān)于深化教育綜合改革、完善立德樹(shù)人機(jī)制的號(hào)召，以賽促學(xué)、以賽賦能，既是班主任素養(yǎng)的“練兵場(chǎng)”，也是育人智慧的“分享會(huì)”。縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)將持續(xù)搭建成長(zhǎng)平臺(tái)，推動(dòng)班主任隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展，推動(dòng)德育工作提質(zhì)增效，用匠心與智慧譜寫(xiě)立德樹(shù)人新篇章！