腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。為進(jìn)一步推進(jìn)書香校園建設(shè)，倡導(dǎo)全民閱讀，激發(fā)師生朗讀興趣，培養(yǎng)師生良好的朗讀習(xí)慣，提高師生語(yǔ)文素養(yǎng)和朗讀能力，豐富校園文化生活，3月7日，郁南縣西江實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育集團(tuán)舉行了以“回歸課本，品讀經(jīng)典”為主題的師生課文朗讀大會(huì)。讓我們乘著和煦的春風(fēng)，一起奔赴這場(chǎng)視聽(tīng)盛宴。

　　 誦讀經(jīng)典美文，爭(zhēng)做博學(xué)少年

　　 聆，輕快的節(jié)奏，動(dòng)人的聲音，滿滿的青春氣息。看，如詩(shī)如畫的田園風(fēng)光;悟，為中華之崛起而讀書的博大胸懷。讓我們跟隨學(xué)生一組(三四年級(jí))的選手們，品一字一句，賞千年音韻。

　   天下舞臺(tái)處處在，豪氣膽魄秀出來(lái)。學(xué)生二組(五六年級(jí))選手們英姿待發(fā)，不遑多讓。在他們鏗鏘有力、熱情激昂的朗誦中，我們不由自主地跟隨這群朝氣蓬勃的少年踏上精神之橋，領(lǐng)略四季之美。

　　 誦讀經(jīng)典美文，爭(zhēng)做教育先鋒

　　 一支粉筆書春秋，兩袖清風(fēng)育桃李。回歸課本，品讀經(jīng)典怎可少了他們的身影。他們，精神飽滿，激情澎湃，使我們?cè)诿赖母惺苤信c文本對(duì)話，與作者共鳴。

　  朗讀的腳步，是奮進(jìn)的音符，每一步中都有創(chuàng)造未來(lái)的暢想，堅(jiān)定又真實(shí)。讓我們書香飄，樂(lè)讀之。